«Каждое занятие по программе «Снятие учебного и рабочего стресса (телесно-ориентированные методы) было содержательным, информативным, интересным, наполненным атмосферой понимания и профессиональной поддержки. Для нас это было очень ценно и важно. Мы хотим выразить слова искренней благодарности и признательности нашим преподавателям!

Данный курс расширил границы профессиональной и нашей личностной компетенции. Полученные знания мы стали применять на практике с первых дней, что позволило увидеть их эффективность и необходимость».

Васильева Е.Ю., Мартынова Н.Н., Михеева В.В, Шишова О.А. – педагоги-психологи психолого-педагогической службы ГБОУ прогимназии 1755

«После прохождения Ваших курсов я использовала полученную информацию в своей работе и моя подопечная Аня Качалова, ученица 10 класса, заняла 1 место в окружном конкурсе проектных и исследовательских работ учащихся Северного округа города Москвы «Горизонты открытий» - 2014 с темой работы «Кинесиология как метод преодоления учебного стресса». Спасибо Вам!»

Вострикова  Е.Ю., педагог ГБОУ СОШ №240.

«Что произошло «после» обучения? Защитила легко категорию, сделала свой сайт, начала публиковаться, участвую в конкурсе «Педагог года», выиграла и стала лауреатом финала округа, вышла на город. Чувствую себя востребованным специалистом. Супервизия очень нужна! Спасибо!»

Мезенцева Н.В., педагог-психолог ГБОУ лицей № 1793

«Программа замечательная. Я вспоминаю занятия как самые счастливые дни. Мне стало легче удаваться взаимодействие с педагогами. Я написала статью о создании креативной среды в школе благодаря «гимнастике мозга», и статью об улучшении почерка».

Букова Т.А., педагог-психолог ГБОУ СОШ № 113

«Жизнь после программы изменилась. Учусь на тренера «международный сертификат». Использую образовательную кинесиологию для себя, в работе с клиентами, с группами, в обучающих взрослых программах, в проектах для родителей с детьми и педагогов».

Бояринцева А.В., ведущий научный сотрудник ФГНУ ИППД РАО

«Программа мне очень понравилась. Я продолжаю её освоение, развиваю и углубляю знания, а также активно практикую. Как изменилась моя жизнь: я чувствую себя гармонично, я лучше понимаю себя и знаю, что мне с собой делать. А также (наверное, на основе самопознания) лучше вижу, слышу, чувствую других людей. О карьере: применяю и вижу, что это работает».

Крушинина О.Н., психолог ГБОУ СОШ № 755

«Многие личные проблемы в моей жизни стали разрешаться после прохождения обучения, а частично даже и во время обучения».

Самсонова А.И., педагог-психолог ГБОУ СОШ № 158